Дидактические игры по знакомству с буквами

Дидактические игры «Занимательная азбука» - «Дошколёнок.ру»

дидактические игры по знакомству с буквами

Картотека «Игры с буквами и звуками» Дидактическое пособие «Звукоград » для ознакомления дошкольников со Часто знакомство. Описание материала: Предлагаю Вам дидактические игры Цель: Знакомство детей с буквами, слогами, учить читать. Задачи. Дидактические игры, с одной стороны, способствуют формированию внимания, подбор слов со звуком [ы], знакомство с буквой “ы” и работа по учебнику (см. “Русская Игра способствует лучшему запоминанию изученных букв.

Собачка говорит спасибо за помощь и прощает с детьми, обещая прийти к ним еще поиграть. Дети встают в круг.

  • Дидактическая игра " Знакомство с буквами"
  • Дидактическая игра «Буква-путешественница»
  • Дидактическая игра «Узнай букву»

Воспитатель называет твердый звук и бросает ребенку мяч, ребенок произносит мягкий звук и возвращает мяч. Затем педагог называет мягкий звук, а ребенок — твердый. Обозначение их на схеме красным квадратом.

дидактические игры по знакомству с буквами

Дети обозначают гласные звуки красным квадратом. Обозначение твердых согласных синим цветом, а мягких-зеленым.

Дидактические игры «Занимательная азбука»

Детям предлагается собрать в синюю корзинку слова в которых первый звук согласный твердый, а в зеленую —согласный мягкий. Детям предлагается стрелками соединить картинки и схемы. Воспитатель называет слово рак, а дети придумывают слово, которое начинается с последнего звука слова рак, например, кот и. При этом количество звуков в словах-названиях продуктов должно соответствовать количеству окошек в вагоне. Воспитатель показывает картинки, а дети должны определить, в каких словах звук находится в данной позиции.

Карточки- картинки, звуковой вагончик. Ребёнку предлагается четыре домика с разным количеством окон.

Дидактическая игра " Знакомство с буквами"

В домик с одним окном нужно поселить жильца в названии, которого один слог, в домик с двумя окнами — с двумя слогами, в домик с тремя окнами — с тремя слогами, в домик с четырьмя окнами — с четырьмя слогами. Дети, перебрасывая мяч, должны называть слова, начинающие на последний звук прозвучавшего предыдущего слова трава, апельсин, нитки, игрушки и др.

Слово ищет себе дружочка по одинаковому первому звуку. Игра продолжается, пока дети не найдут всем словам — картинкам друзей.

дидактические игры по знакомству с буквами

Группа детей делится на несколько команд и затем проводится соревнование между. Представители команд поочередно называют слова с изучаемым звуком, а взрослый подсчитывает количество слов и определяет победившую команду.

Запомни и повтори На доске висят изображение предметов, в названии которых есть изучаемый звук. Группа за одну минуту запоминает картинки, а взрослый убирает изображения и просит назвать запомнившиеся предметы. Взрослый загадывает про себя один из предметов — дети отгадывают, задавая наводящие вопросы: Отгадавший становится ведущим и сам загадывает предмет и. Дети группы по одному повторяют. Затем педагог предлагает детям внимательно послушать друг друга и назвать имена детей, которые правильно произносят изучаемый звук и имена тех, которым еще надо поработать над произношением.

Кто знает, пусть продолжает Взрослый перечисляет слова с изучаемым звуком, затем останавливается и говорит: Победителем объявляется тот, кто закончит перечисление. Слушай и смотри — быстро говори Педагог показывает группе карточку с согласной буквой и называет гласную.

Группа хором произносит получаемый слог. Упражнение можно проводить в форме соревнования. Рассыпанные буквы На доске вразброску располагаются буквы, из которых состоит определенное слово. Задача детей собрать буквы и угадать слово. Учить ребенка выделять заданный звук из слова. Петушок ведёт курочек гулять, зёрнышки поклевать.